DOCUMENTE
|
anexa_1_formular__inscriere_grup_tinta.pdf | |
File Size: | 159 kb |
File Type: |
anexa_2_declaratie_dubla_finantare.pdf | |
File Size: | 147 kb |
File Type: |
anexa_3_acord_participare_pentru_parinti.pdf | |
File Size: | 148 kb |
File Type: |
anexa_4_acord_de_consimțământ_privind_prelucrarea_datelor_personale_elev.pdf | |
File Size: | 151 kb |
File Type: |
anexa_5_acord_de_cons_pr_prelucrarea_datelor_personale-parinte.pdf | |
File Size: | 154 kb |
File Type: |
anexa_6_declaratie_proprie_raspundere_parinti.pdf | |
File Size: | 152 kb |
File Type: |
anexa_7_drepturile_și_obligațiile_elevului_participant.pdf | |
File Size: | 120 kb |
File Type: |
declaratie_parinte_in_strainatate.pdf | |
File Size: | 108 kb |
File Type: |
declaratie_venituri_mici.pdf | |
File Size: | 135 kb |
File Type: |
Subiecte Examene
Şcoală de vară pentru elevii de clasele a X – a şi a XI – a / 2024
PROIECTUL PRIVIND ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR (ROSE)
Schema de Granturi pentru Universități – PROGRAME DE VARĂ DE TIP PUNTE
Beneficiar: FACULTATEA DE ECONOMIE ŞI ADMINISTRAREA AFACERILOR,
UNIVERSITATEA „DUNĂREA DE JOS” DIN GALAȚI
Titlul subproiectului: ECONOMIC SUMMER UNIVERSITY – EconSU
Acord de grant nr. AG 319/SGU/PV/III/18.06.2020
Schema de Granturi pentru Universități – PROGRAME DE VARĂ DE TIP PUNTE
Beneficiar: FACULTATEA DE ECONOMIE ŞI ADMINISTRAREA AFACERILOR,
UNIVERSITATEA „DUNĂREA DE JOS” DIN GALAȚI
Titlul subproiectului: ECONOMIC SUMMER UNIVERSITY – EconSU
Acord de grant nr. AG 319/SGU/PV/III/18.06.2020
ANUNȚ POSTURI VACANTE
Anunț înscriere grup țintă : Sport Summer University – SUS
Facultatea de Educaţie Fizică şi Sport din cadrul Universității „Dunărea de Jos” din Galaţi a câștigat în cadrul Schemei de Granturi competitive pentru Universități, Programe de vară de tip punte (SGCU-PV) – ROSE proiectul intitulat: Sport Summer University – SUS
Raport anual de evaluare internă a calității 2021
raei_2020-2021.pdf | |
File Size: | 488 kb |
File Type: |
Planul de Acțiune al Școlii 2021
planul_de_actiune_al_scolii_2021.pdf | |
File Size: | 1087 kb |
File Type: |
Program desfășurare ore
Economic Summer University – EconSU,
ADMITERE LICEU ȘI ȘCOALA PROFESIONALĂ
MĂSURI SANITARE DE PROTECȚIE ÎN PERIOADA PANDEMIEI COVID-19
MĂSURI DE PROTECȚIE LA NIVEL INDIVIDUAL
1.Spălarea/Dezinfectarea mâinilor
Atât elevii, cât și personalul au obligația de a se spăla/de a-și dezinfecta mâinile:
a) imediat după intrarea în școală și înainte de a intra în sala de clasă;
b) înainte de pauzele de masă;
c) înainte și după utilizarea toaletei;
d) după tuse sau strănut;
e) ori de câte ori este necesar.
2.Purtarea măștii de protecție
a) masca de protecție este obligatorie pentru întreg personalul unității de învățământ și va fi purtată în sălile de clasă, în cancelarie, în timpul deplasării în incinta unității de învățământ și în timpul pauzelor, atât în interior, cât și în exterior;
b) masca de protecție este obligatorie pentru elevii din învățământul primar, gimnazial și liceal și pentru studenți și va fi purtată în sălile de clasă, în timpul deplasării în incinta unității de învățământ și în timpul pauzelor, atât în interior, cât și în exterior;
c) masca de protecție nu este obligatorie în cazul preșcolarilor;
d) schimbul măștii de protecție între persoane este interzis.
Instruirea personalului și comunicarea permanentă de informații pentru elevi și părinți privind măsurile de prevenire a infecției cu SARS-CoV-2:
1. personalul medico-sanitar sau, în absența acestuia, persoana desemnată de unitatea de învățământ va efectua instruirea personalului didactic, personalului didactic auxiliar și nedidactic pentru a observa starea de sănătate a elevilor și pentru implementarea normelor din prezentul ordin și va furniza informații privind: elemente generale despre infecția cu SARS-CoV-2, precum cele de igienă, tehnica spălării pe mâini, recunoașterea simptomelor COVID-19, modul de purtare și eliminare corectă a măștilor, măsurile de distanțare fizică necesare;
2. cadrele didactice au obligația să anunțe cadrul medical școlar sau responsabilul desemnat de conducerea unității în cazul în care elevii prezintă în timpul orelor de curs simptomatologie (tuse, dureri de cap, dureri de gât, dificultăți de respirație, vărsături), însoțite sau nu de creșteri de temperatură, în vederea aplicării protocolului de izolare;
3. instruiri periodice ale elevilor: în prima zi de școală și cel puțin o dată pe săptămână elevii vor fi instruiți de către cadrele didactice în vederea respectării măsurilor de protecție și prevenție a infecției cu SARS-CoV-2.
Comunicarea de instrucțiuni/informații pentru părinți Părinții vor fi încurajați să participe la educația pentru igiena și sănătatea copiilor, astfel încât revenirea în școală să se facă în siguranță. Părinții vor fi încurajați să monitorizeze starea de sănătate a copiilor și să acționeze responsabil.
Sfaturi utile pentru părinți:
1. evaluați zilnic starea de sănătate a copilului înainte de a merge la școală;
2. în cazul în care copilul prezintă simptome în timpul programului școlar, părintele se va prezenta imediat la unitatea școlară pentru preluarea preșcolarului/elevului și va contacta telefonic medicul de familie sau serviciile de urgență, după caz;
3. discutați cu copilul despre cum acesta se poate proteja pe el, dar și pe cei din jur împotriva infecției cu virusul SARS-CoV-2;
4. explicați-i copilului că, deși școala se redeschide, viața de zi cu zi nu va fi la fel ca înainte și că trebuie să respecte măsurile de prevenire pentru evitarea răspândirii infecției;
5. acordați atenție stării mentale a copilului și discutați cu el despre orice modificări ale stării lui emoționale;
6. învățați-vă copilul cum să se spele pe mâini corespunzător și vorbiți cu acesta despre cum să respecte sfaturile generale cu privire la o igienă corespunzătoare și la păstrarea distanței; învățați-vă copilul să se spele pe mâini: atunci când ajunge la școală, când se întoarce acasă, înainte și după servirea mesei, înainte și după utilizarea toaletei și ori de câte ori este necesar;
7. învățați-vă copilul cum să poarte corect masca de protecție și explicați-i importanța și necesitatea purtării acesteia;
8. sfătuiți-vă copilul să nu consume în comun alimente sau băuturi și să nu schimbe cu alți elevi obiectele de folosință personală (telefoane, tablete, instrumente de scris, jucării etc.) Nu oferiți alimente sau băuturi întregii grupe/clase la aniversări sau cu alte ocazii.
9. curățați/dezinfectați zilnic acasă obiectele de uz frecvent ale copilului (telefon, tabletă, computer, mouse etc.);
10. în situația în care copilul are febră, simptome respiratorii (tuse, dificultăți în respirație), diaree, vărsături, contactați telefonic medicul de familie sau serviciile de urgență, după caz, și nu duceți copilul la școală;
11. părinții/aparținătorii nu vor avea acces în curtea unității de învățământ și nu vor putea însoți copiii în unitatea de învățământ, cu excepția cazurilor speciale, pentru care există aprobarea conducerii școlii;
12. comunicați constant cu personalul școlii, telefonic sau prin mijloace electronice, în vederea identificării din timp a semnelor de îmbolnăvire și a inițierii măsurilor de prevenire a îmbolnăvirilor în colectivitate. Părinții au obligația să anunțe unitatea de învățământ cu privire la absența elevului în următoarele situații: — elevul prezintă simptome specifice infectării cu virusul SARS-CoV-2; — elevul a fost diagnosticat cu SARS-CoV-2; — elevul este contact direct al unei persoane diagnosticate cu SARS-CoV-2 și se află în carantină.
- Accesul persoanelor care nu au calitatea de elev sau angajat al unității de învățământ (părinți, alți însoțitori etc.) este interzis, în afara cazurilor excepționale, pentru care este necesară aprobarea conducerii unității de învățământ. Părinții/Însoțitorii copiilor cu cerințe educaționale speciale și dizabilități au acces în unitatea de învățământ, cu respectarea normelor de protecție sanitară necesare.
- Organizarea circuitelor în interiorul școlii sunt demarcate cu benzi vizibile care asigură „trasee prestabilite” de intrare, de deplasare în interiorul unității de învățământ și de părăsire a acesteia, facilitând păstrarea unei distanțe corespunzătoare între persoane.
- Căile de acces (de tip poartă sau ușă) vor fi menținute deschise în timpul primirii elevilor pentru a limita punctele de contact.
- Accesul și fluxul de persoane sunt gestionate la intrarea în instituția de învățământ de către persoane desemnate de către conducerea unității de învățământ.
- După dezinfecția mâinilor, elevii vor fi îndrumați direct în sălile de clasă.
- Este interzis schimbul de obiecte personale.
- Organizarea activităților și supravegherea în timpul pauzelor se realizează astfel încât să se evite formarea de grupuri de elevi din clase diferite. Elevii vor fi supravegheați pe toată durata pauzelor de către cadre didactice sau alte categorii de personal, pentru menținerea distanțării fizice. Orice activități care presupun formarea unor grupuri vor fi organizate cu respectarea distanței dintre elevi.
- Elevii nu vor consuma în comun alimente sau băuturi și nu vor schimba între ei obiecte de folosință personală (telefoane, tablete, instrumente de scris, jucării etc.).
MĂSURI DE PROTECȚIE LA NIVEL INDIVIDUAL
1.Spălarea/Dezinfectarea mâinilor
Atât elevii, cât și personalul au obligația de a se spăla/de a-și dezinfecta mâinile:
a) imediat după intrarea în școală și înainte de a intra în sala de clasă;
b) înainte de pauzele de masă;
c) înainte și după utilizarea toaletei;
d) după tuse sau strănut;
e) ori de câte ori este necesar.
2.Purtarea măștii de protecție
a) masca de protecție este obligatorie pentru întreg personalul unității de învățământ și va fi purtată în sălile de clasă, în cancelarie, în timpul deplasării în incinta unității de învățământ și în timpul pauzelor, atât în interior, cât și în exterior;
b) masca de protecție este obligatorie pentru elevii din învățământul primar, gimnazial și liceal și pentru studenți și va fi purtată în sălile de clasă, în timpul deplasării în incinta unității de învățământ și în timpul pauzelor, atât în interior, cât și în exterior;
c) masca de protecție nu este obligatorie în cazul preșcolarilor;
d) schimbul măștii de protecție între persoane este interzis.
Instruirea personalului și comunicarea permanentă de informații pentru elevi și părinți privind măsurile de prevenire a infecției cu SARS-CoV-2:
1. personalul medico-sanitar sau, în absența acestuia, persoana desemnată de unitatea de învățământ va efectua instruirea personalului didactic, personalului didactic auxiliar și nedidactic pentru a observa starea de sănătate a elevilor și pentru implementarea normelor din prezentul ordin și va furniza informații privind: elemente generale despre infecția cu SARS-CoV-2, precum cele de igienă, tehnica spălării pe mâini, recunoașterea simptomelor COVID-19, modul de purtare și eliminare corectă a măștilor, măsurile de distanțare fizică necesare;
2. cadrele didactice au obligația să anunțe cadrul medical școlar sau responsabilul desemnat de conducerea unității în cazul în care elevii prezintă în timpul orelor de curs simptomatologie (tuse, dureri de cap, dureri de gât, dificultăți de respirație, vărsături), însoțite sau nu de creșteri de temperatură, în vederea aplicării protocolului de izolare;
3. instruiri periodice ale elevilor: în prima zi de școală și cel puțin o dată pe săptămână elevii vor fi instruiți de către cadrele didactice în vederea respectării măsurilor de protecție și prevenție a infecției cu SARS-CoV-2.
Comunicarea de instrucțiuni/informații pentru părinți Părinții vor fi încurajați să participe la educația pentru igiena și sănătatea copiilor, astfel încât revenirea în școală să se facă în siguranță. Părinții vor fi încurajați să monitorizeze starea de sănătate a copiilor și să acționeze responsabil.
Sfaturi utile pentru părinți:
1. evaluați zilnic starea de sănătate a copilului înainte de a merge la școală;
2. în cazul în care copilul prezintă simptome în timpul programului școlar, părintele se va prezenta imediat la unitatea școlară pentru preluarea preșcolarului/elevului și va contacta telefonic medicul de familie sau serviciile de urgență, după caz;
3. discutați cu copilul despre cum acesta se poate proteja pe el, dar și pe cei din jur împotriva infecției cu virusul SARS-CoV-2;
4. explicați-i copilului că, deși școala se redeschide, viața de zi cu zi nu va fi la fel ca înainte și că trebuie să respecte măsurile de prevenire pentru evitarea răspândirii infecției;
5. acordați atenție stării mentale a copilului și discutați cu el despre orice modificări ale stării lui emoționale;
6. învățați-vă copilul cum să se spele pe mâini corespunzător și vorbiți cu acesta despre cum să respecte sfaturile generale cu privire la o igienă corespunzătoare și la păstrarea distanței; învățați-vă copilul să se spele pe mâini: atunci când ajunge la școală, când se întoarce acasă, înainte și după servirea mesei, înainte și după utilizarea toaletei și ori de câte ori este necesar;
7. învățați-vă copilul cum să poarte corect masca de protecție și explicați-i importanța și necesitatea purtării acesteia;
8. sfătuiți-vă copilul să nu consume în comun alimente sau băuturi și să nu schimbe cu alți elevi obiectele de folosință personală (telefoane, tablete, instrumente de scris, jucării etc.) Nu oferiți alimente sau băuturi întregii grupe/clase la aniversări sau cu alte ocazii.
9. curățați/dezinfectați zilnic acasă obiectele de uz frecvent ale copilului (telefon, tabletă, computer, mouse etc.);
10. în situația în care copilul are febră, simptome respiratorii (tuse, dificultăți în respirație), diaree, vărsături, contactați telefonic medicul de familie sau serviciile de urgență, după caz, și nu duceți copilul la școală;
11. părinții/aparținătorii nu vor avea acces în curtea unității de învățământ și nu vor putea însoți copiii în unitatea de învățământ, cu excepția cazurilor speciale, pentru care există aprobarea conducerii școlii;
12. comunicați constant cu personalul școlii, telefonic sau prin mijloace electronice, în vederea identificării din timp a semnelor de îmbolnăvire și a inițierii măsurilor de prevenire a îmbolnăvirilor în colectivitate. Părinții au obligația să anunțe unitatea de învățământ cu privire la absența elevului în următoarele situații: — elevul prezintă simptome specifice infectării cu virusul SARS-CoV-2; — elevul a fost diagnosticat cu SARS-CoV-2; — elevul este contact direct al unei persoane diagnosticate cu SARS-CoV-2 și se află în carantină.
ANUNȚ POST VACANT
0,5 normă BIBLIOTECAR
LICEUL TEHNOLOGIC “EREMIA GRIGORESCU” TG. BUJOR organizează concurs pentru ocuparea, pe perioadă nedeterminată, 0,5 normă BIBLIOTECAR.
1. Condiţii generale de participare la concurs:
a) are cetăţenia română, cetăţenie a altor state membre ale Uniunii Europene sau a statelor aparţinând Spaţiului Economic European şi domiciliul în România;
b) cunoaşte limba română, scris şi vorbit;
c) are vârsta minimă reglementată de prevederile legale;
d) are capacitate deplină de exerciţiu;
e) are o stare de sănătate corespunzătoare postului pentru care candidează, atestată pe baza adeverinţei medicale eliberate de medicul de familie sau de unităţile sanitare abilitate;
f) îndeplineşte condiţiile de studii şi, după caz, de vechime sau alte condiţii specifice potrivit cerinţelor postului scos la concurs;
g) nu a fost condamnată definitiv pentru săvârşirea unei infracţiuni contra umanităţii, contra statului ori contra autorităţii, de serviciu sau în legătură cu serviciul, care împiedică înfăptuirea justiţiei, de fals ori a unor fapte de corupţie sau a unei infracţiuni săvârşite cu intenţie, care ar face-o incompatibilă cu exercitarea funcţiei, cu excepţia situaţiei în care a intervenit reabilitarea.
2. Condiţii specifice de participare la concurs:
Pentru ocuparea funcţiei de bibliotecar trebuie îndeplinite următoarele condiţii de studii conform Legii Educaţiei Nr. 1/ 2011, cu modificările şi completările ulterioare:
“Art. 250. – Pentru ocuparea funcţiilor didactice auxiliare trebuie îndeplinite următoarele condiţii de studii:
a) Pentru funcţia de bibliotecar, documentarist şi de redactor – absolvirea, cu examen de diplomă, a unei instituţii de învăţământ, secţia de biblioteconomie, sau a altor instituţii de învăţământ ai căror absolvenţi au studiat în timpul şcolarizării disciplinele de profil din domeniul biblioteconomiei; pot ocupa funcţia de bibliotecar, de documentarist sau de redactor şi absolvenţi ai învăţământului postliceal sau liceal cu diplomă în domeniu/ absolvirea cu examen de diplomă a unei instituţii de învăţământ, secţia de biblioteconomie, sau a altor instituţii de învăţământ ai căror absolvenţi au studiat în timpul şcolarizării disciplinele de profil din domeniul biblioteconomiei, pot ocupa funcţia de bibliotecar, documentarist sau de redactor şi alţi absolvenţi ai învăţământului superior, postliceal sau liceal cu diplomă, pe perioadă determinată, dacă au urmat un curs de iniţiere în domeniu.”
Tematica pentru concurs:
4. Desfăşurarea concursului:
5. Dosarul de concurs
Dosarele complete de concurs întocmite conform art. 6 din Hotărârea Guvernului nr. 286/2011, cu modificările şi completările ulterioare, se depun la sediul Liceului Tehnologic ”Eremia Grigorescu” Tg. Bujor, secretariatul institutiei.
Dosarul de concurs va conţine următoarele documente:
Actele în copie vor fi prezentate şi în original în vederea verificării conformităţii copiilor acestora.
BIBLIOGRAFIE:
BIBLIOTECAR
Relații suplimentare la sediul Liceului Tehnologic ”Eremia Grigorescu” Tg. Bujor, Str. G-ral Eremia Grigorescu, nr. 117, Oraș Tg. Bujor, Județul Galați, telefon 0236/340 727 și pe site-ul unității liceultgbujor.weebly.com .
1. Condiţii generale de participare la concurs:
a) are cetăţenia română, cetăţenie a altor state membre ale Uniunii Europene sau a statelor aparţinând Spaţiului Economic European şi domiciliul în România;
b) cunoaşte limba română, scris şi vorbit;
c) are vârsta minimă reglementată de prevederile legale;
d) are capacitate deplină de exerciţiu;
e) are o stare de sănătate corespunzătoare postului pentru care candidează, atestată pe baza adeverinţei medicale eliberate de medicul de familie sau de unităţile sanitare abilitate;
f) îndeplineşte condiţiile de studii şi, după caz, de vechime sau alte condiţii specifice potrivit cerinţelor postului scos la concurs;
g) nu a fost condamnată definitiv pentru săvârşirea unei infracţiuni contra umanităţii, contra statului ori contra autorităţii, de serviciu sau în legătură cu serviciul, care împiedică înfăptuirea justiţiei, de fals ori a unor fapte de corupţie sau a unei infracţiuni săvârşite cu intenţie, care ar face-o incompatibilă cu exercitarea funcţiei, cu excepţia situaţiei în care a intervenit reabilitarea.
2. Condiţii specifice de participare la concurs:
- BIBLIOTECAR – 0,5 normă
Pentru ocuparea funcţiei de bibliotecar trebuie îndeplinite următoarele condiţii de studii conform Legii Educaţiei Nr. 1/ 2011, cu modificările şi completările ulterioare:
“Art. 250. – Pentru ocuparea funcţiilor didactice auxiliare trebuie îndeplinite următoarele condiţii de studii:
a) Pentru funcţia de bibliotecar, documentarist şi de redactor – absolvirea, cu examen de diplomă, a unei instituţii de învăţământ, secţia de biblioteconomie, sau a altor instituţii de învăţământ ai căror absolvenţi au studiat în timpul şcolarizării disciplinele de profil din domeniul biblioteconomiei; pot ocupa funcţia de bibliotecar, de documentarist sau de redactor şi absolvenţi ai învăţământului postliceal sau liceal cu diplomă în domeniu/ absolvirea cu examen de diplomă a unei instituţii de învăţământ, secţia de biblioteconomie, sau a altor instituţii de învăţământ ai căror absolvenţi au studiat în timpul şcolarizării disciplinele de profil din domeniul biblioteconomiei, pot ocupa funcţia de bibliotecar, documentarist sau de redactor şi alţi absolvenţi ai învăţământului superior, postliceal sau liceal cu diplomă, pe perioadă determinată, dacă au urmat un curs de iniţiere în domeniu.”
- Abilităţi de relaţionare şi comunicare cu întreg personalul unităţii de învăţământ;
- Abilităţi pentru munca în echipă;
- Disponibilitate pentru program flexibil;
- Disponibilitate pntru desfăşurarea de activităţi în weekend;
- Abilități de comunicare și relații publice;
- Utilizarea programelor M.S. Office, navigare Internet;
- Cunoştinţe de legislaţie specifică locului de muncă;
- Cunoştinţe în domeniul Sănătăţii şi Securităţii în Muncă şi PSI.
Tematica pentru concurs:
- Rolul bibliotecii şcolare
- Funcţiile bibliotecii şcolare şi ale bibliotecarului şcolar
- Dezvoltarea colecţiilor
- Mijloace de completare a colecţiilor
- Criterii de dezvoltare a colecţiilor în biblioteca şcolară
- Evidenţa colecţiilor
- Proceduri de evidenţa publicaţiilor
- Primirea publicaţiilor şi introducerea lor în gestiunea bibliotecii (acte şi activităţi legate de primirea publicaţiilor)
- Documente de evidenţă (RMF, RI, fişe de evidenţă preliminară pentru seriale)
- Reguli de completare a R.M.F. şi R.I.
- Catalogarea publicaţiilor
- Scopul catalogării publicaţiilor
- Tipuri de cataloage
- Organizarea cataloagelor
- Realizarea fişei bibliografice a cărţii
- Zonele ISBD (M)
- Punctuaţia ISBD
- Clasificarea. Cotarea publicaţiilor
- Scopul clasificării documentelor
- Clasificarea zecimală universală (clase, subclase, indici auxiliari);
- Tabele de autori. Semnul de autor
- Organizarea colecţiilor
- Organizarea bibliotecii
- Aranjarea cărţilor la raft
- Gestiunea bibliotecilor
- Predarea-primirea unei biblioteci şcolare
- Inventarul bibliotecilor
- Proceduri şi acte în contabilitate privind inventarierea colecţiilor bibliotecii şcolare
- Eliminarea din gestiune a publicaţiilor
- Casarea publicaţiilor
- Proceduri de casare în biblioteca şcolară
- Relaţii cu utilizatorii
- Regulamentul intern al bibliotecii şcolare
- Serviciul de împrumut şi sală de lectură
- Statistica de bibliotecă
- Marketingul de bibliotecă
- Concursul constă în următoarele etape succesive:
- Selecţia dosarelor de înscriere;
- Proba scrisă bibliotecar;
- pentru proba scrisă punctajul este de maximum 100 de puncte;
(Sunt declaraţi admişi la proba scrisă candidaţii care au obţinut minimum 70 de puncte)
- pentru proba scrisă punctajul este de maximum 100 de puncte;
- Interviul bibliotecar;
- pentru interviu punctajul este de maximum 100 de puncte.
(Sunt declaraţi admişi la interviu candidaţii care au obţinut minimum 70 de puncte)
- pentru interviu punctajul este de maximum 100 de puncte.
4. Desfăşurarea concursului:
- Concursul se organizează la sediul Liceului Tehnologic ”Eremia Grigorescu” Tg. Bujor conform calendarului următor:
- 12 ianuarie 2021, ora 12.00 – data limită pentru depunerea dosarelor;
- 13 ianuarie 2021 – selecţia dosarelor de concurs; data limită de afişare a rezultatului selecţiei dosarelor de concurs, ora 12.00;
- 13 ianuarie 2021 – contestaţie selecţie dosare concurs; rezolvarea contestaţiilor şi afişarea rezultatelor
- 18 ianuarie 2021, proba scrisă, începând cu ora 9.00; durata probei este de 120 de minute; afişarea rezultatelor la proba scrisă – termen limită ora 13,00; depunerea contestaţiilor la proba scrisă – termen limită ora 16.00;
- 19 ianuarie 2021 - rezolvarea şi afişarea rezultatelor la contestaţii – termen limită ora 9.00.
- 20 ianuarie 2021, interviul, începând cu ora 9.00; afişarea rezultatelor la interviu– termen limită ora 13.00; depunerea contestaţiilor – termen limită ora 16.00;
- 21 ianuarie 2021, rezolvarea şi afişarea rezultatelor la contestaţii; afişarea rezultatelor finale – termen limită ora 16.00.
5. Dosarul de concurs
Dosarele complete de concurs întocmite conform art. 6 din Hotărârea Guvernului nr. 286/2011, cu modificările şi completările ulterioare, se depun la sediul Liceului Tehnologic ”Eremia Grigorescu” Tg. Bujor, secretariatul institutiei.
Dosarul de concurs va conţine următoarele documente:
- cerere de înscriere la concurs pentru ocuparea postului de bibliotecar şcolar
- curriculum vitae în format european
- copie după buletin
- declaraţie pe propria răspundere că nu are antecedente penale care să-l facă incompatibil cu funcţia pentru care candidează
- adeverinţă medicală care să ateste starea corespunzătoare de sănătate eliberată de medicul de familie sau de o unitate sanitară abilitată
- diploma de licenţă în specialitate (biblioteconomie, bibliologie) – copie
- foaie matricolă din care să reiasă disciplinele de specialitate studiate - copie - diplomă de licenţă, sau colegiu, sau bacalaureat – copie
- adeverinţă – curs iniţiere în biblioteconomie/ alte cursuri de biblioteconomie urmate la instituţii acreditate
- recomandare de la ultimul loc de muncă/ calificativul obţinut în ultimul an (pentru persoanele care au lucrat în sistemul de educaţie)
- dosar cu şină
Actele în copie vor fi prezentate şi în original în vederea verificării conformităţii copiilor acestora.
BIBLIOGRAFIE:
BIBLIOTECAR
- Legea Educației Naționale – Legea nr. 1 /2011 cu modificările și completările ulterioare;
- Regulamentul de organizare şi funcţionare a bibliotecilor şcolare şi a centrelor de documentare şi informare, conform OMECTS nr. 5556/2011;
- Legea bibliotecilor – Legea nr. 334 din 31 mai 2002, republicată și actualizată;
- Fișa-cadru a postului pentru personalul didactic auxiliar de bibliotecar, documentarist, redactor conform OMECTS nr. 6143/2011;
- Manualul bibliotecarului școlar, Atelier didactic, București, 2003 – Rudeanu Laura;
- Metodologia de aplicare a normelor ISBD (M), BCU, ABIR Bucureşti 1993;
- Biblioteca Naţională a României Clasificarea zecimală universală. Ediţie medie internaţională în limba română BNR Bucureşti, 1998;
- Bibliotecă, bibliotecar, biblioteconomie : tendinţe şi dezvoltări româneşti în tehnica de bibliotecă, George Corbu; Constantin Mătuşoiu; Mihaela Hélène Dinu, Târgovişte, 2007
- Introducere în biblioteconomie, Editura Grafoart, Săluc Horvat, Bucureşti 1996
- Anexa nr. 2 la Ordinul MEN nr. 3597/18.06.2014 – Bucureşti 2014;
- Regulament - cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar la OMENCS nr. 5.079/2016 privind aprobarea ROFUIP, cu modificările şi completările ulterioare.
Relații suplimentare la sediul Liceului Tehnologic ”Eremia Grigorescu” Tg. Bujor, Str. G-ral Eremia Grigorescu, nr. 117, Oraș Tg. Bujor, Județul Galați, telefon 0236/340 727 și pe site-ul unității liceultgbujor.weebly.com .
Date financiare
doc_af_2_lic_tehn_er_grigorescu_gl__1_.pdf | |
File Size: | 864 kb |
File Type: |
doc_af_2_lic_tehn_er_grigorescu_gl__2_.pdf | |
File Size: | 2976 kb |
File Type: |